Projet ELF : robot collaboratif sur le campus de Cluny

Projet ELF : robot collaboratif sur le campus de Cluny
Actualité
Evolutive Learning Factories

Dès la rentrée 2025, les étudiants de 2e et 3e année du Programme Grande École ont accès à un robot collaboratif dans le cadre de leur enseignement. ROAM (Robot Collaboratif Arts et Métiers) est un démonstrateur qui intègre des fonctionnalités inédites et ouvre la voie à des projets pédagogiques mêlant technologie et savoir-faire traditionnel dans le cadre des Evolutive Learning Factories.   

Des nouveautés pour cette rentrée  

Depuis la rentrée 2024, un projet préparatoire a été mis en place pour familiariser les étudiant·e·s avec les concepts de la robotique. Un intégrateur est présent jusqu’en juillet pour paramétrer et connecter ROAM aux différentes machines des ateliers du campus de Cluny. À la rentrée prochaine, le robot sera opérationnel et prêt à être utilisé dans les projets métiers de 2e année ainsi que dans les expertises en usinage des étudiants de 3e année. 

Un démonstrateur pour des ateliers polyvalents

ROAM est un robot capable de se mouvoir comme un bras humain sur six axes. Doté de fonctionnalités collaboratives, il pourra opérer en toute sécurité aux côtés des élèves sans nécessiter de barrières physiques. Ce robot sera progressivement intégré dans divers ateliers, notamment la fonderie, le bois et l’usinage à grande vitesse, afin de réaliser des produits complets, depuis la matière brute jusqu’au produit fonctionnel final. 

Montrer aux étudiants comment un robot peut s’intégrer à une machine

Le robot est capable de lancer le cycle complet d'une machine, explique Charly Euzenat, maître de conférences. Il doit s’arrimer à celle-ci, ouvrir la porte, positionner la pièce brute, lancer le programme d’usinage, récupérer la pièce usinée et la stocker. L’objectif est de montrer à nos étudiants comment un robot peut s’intégrer à une machine, comprendre l'architecture de communication entre les différentes machines et réaliser la programmation associée. 

Une immersion dans les processus industriels modernes 

Parmi les principaux objectifs du projet, les étudiant·e·s réaliseront une plateforme mobile permettant à ROAM de se déplacer en toute autonomie, sans intervention humaine. Divers projets étudiants seront également lancés dès la rentrée 2025, incluant l’étude et la réalisation d’une pièce pouvant être forgée puis usinée à l’aide de ROAM, pour une immersion complète dans les processus industriels modernes. 

Pour l’équipe pédagogique, composée de Dominique Cotton, Charly Euzenat, Guillaume Fromentin, Jean-Baptiste Guyon, Jihane Arbi et Hadi El Bayda, ce projet incarne une avancée significative dans l’intégration des nouvelles technologies à Arts et Métiers.  

Dernières actualités

Les 19 et 20 septembre derniers, l’AFAM (American Friends of Arts et Métiers) a organisé à San Francisco l’édition 2026 de Gadz’Meet qui a réuni plus de 100 Gadz’Arts, dont 70 étudia

Actualité, International

Une reconnaissance qui vient saluer plus de quinze ans de recherches consacrées aux ondes et aux vibrations, aujourd'hui mises au service de projets menés au sein du Laboratoire PIMM

Actualité, Recherche

Pour les startups incubées au sein de l'incubateur Arts et Métiers, participer à un événement ne se résume pas à gagner en visibilité.

Actualité, Entrepreneuriat

Les étudiants de première année du campus de Châlons-en-Champagne ont participé à la nouvelle édition d’un défi commun de taille, mêlant compétences techniques, sensibilisation et engagement.

Développement durable, Formations, Vie étudiante