Pour lancer leur parcours d'ingénieur sous le signe de l'engagement, les étudiants de première année du Programme Grande École ont pris part à une expérience immersive à TISSEL. Entre défis collectifs, découverte de l'économie circulaire et exploration d'un lieu emblématique de la reconversion industrielle, cette activité a donné le ton d'une rentrée tournée vers les enjeux du monde de demain.
Une rentrée immersive à la découverte de l'économie circulaire
Dans le cadre de leur semaine de rentrée, les étudiants-ingénieurs de première année du Programme Grande École du campus Arts et Métiers de Lille ont participé à un escape game sur le site de TISSEL à Roubaix, ancien site textile reconverti en lieu d'innovation et d'activités engagées dans l'économie circulaire.
Comprendre les enjeux des transitions industrielles
Cette activité s'inscrivait dans la thématique de rentrée « L'ingénierie face aux enjeux environnementaux et sociétaux ». À travers une expérience immersive et collaborative, les étudiants ont découvert comment la réhabilitation d'un ancien site industriel peut contribuer à la revitalisation économique d'un territoire tout en répondant aux défis environnementaux actuels.
Une sensibilisation concrète à l'économie circulaire
L'escape game a permis aux participants de mieux appréhender les principes de l'économie circulaire, la lutte contre la surconsommation et l'importance de modèles économiques plus durables. Ils ont également découvert plusieurs entreprises engagées dans des démarches innovantes et responsables, en cohérence avec les Objectifs de Développement Durable (ODD).
Développer les compétences de l'ingénieur de demain
Cette expérience a contribué au développement d'une vision systémique des enjeux socio-environnementaux, compétence essentielle pour les futurs ingénieurs. Elle s'inscrit pleinement dans les objectifs de formation visant à préparer les étudiants aux évolutions énergétiques, environnementales et sociétales du monde industriel.
Un moment de cohésion pour la promotion
Au-delà des apprentissages, cette activité a favorisé la cohésion de groupe, l'esprit d'équipe et la collaboration entre les étudiants. Une rentrée originale et fédératrice qui a permis à la nouvelle promotion de débuter son parcours sous le signe de l'engagement et de l'innovation responsable.
