De nouvelles formations font leur rentrée au sein d’AMTALENTS

De nouvelles formations font leur rentrée au sein d’AMTALENTS
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C’est la rentrée pour AMTALENTS et ses formations. Découvrez les nouveautés qui les accompagnent !

Le Bachelor « Filières de l’Industrie »

Le nouveau Bachelor Filières de l’Industrie, porté par le campus de Bordeaux et disponible à Niort et Bergerac, ouvre le 1er octobre prochain. L’école a souhaité renforcer son implication dans les territoires, en particulier sur les enjeux de développement des compétences essentielles aux logiques de développement économique. À l’issue de leur formation, les apprenants recevront un diplôme de niveau BAC+3 qui leur permettra de répondre aux besoins des filières industrielles qui recrutent (aéronautique, agro-alimentaire et bien d’autres) avec la possibilité de poursuivre leurs études au sein de l’école s’ils le souhaitent.

Le diplôme d’établissement « Industrie digitale et IA » en partenariat avec DSTI

La formation diplômante « Industrie digitale et IA » en collaboration avec DSTI ouvre ses portes. Elle accueillera, pour sa première année, 8 apprenants. La formation est disponible sur trois sites (Paris, Sofia-Antipolis et Bordeaux). Une partie des enseignements se feront en distanciel comodal. Il s’agit d’une formation qui se déroule en alternance, avec des contrats d’apprentissage ou de professionnalisation.

Transfert du PGE par apprentissage d’Angers vers le CFA Arts et Métiers

Cette formation contribue à la professionnalisation des élèves en prévoyant un rythme d’alternance de 40 % en cours et 60 % en entreprise (dont 9 semaines minimum de mobilité internationale).
À l’instar du parcours classique, en 3e année, les apprentis ont la possibilité de se professionnaliser en choisissant entre deux expertises dispensées sur le campus d’Angers : Management de l’innovation et Ingénierie des procédés innovants.

Pour toutes ces formations, le CFA Arts et Métiers et l’équipe pédagogique du campus accompagnent chaque apprenti tout au long de son parcours pour le mener vers la réussite.

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